Заказать обратный звонок
Оставьте заявку и мы перезвоним вам в ближайшее время
После курса вы:
+ Научитесь разбираться в литературных направлениях
+ Начнете рассуждать о русской литературе и поэзии как филолог
+ Будете осмысленно читать классику
История русской литературы: от Повести временных лет до В. Высоцкого
Курс в Петербурге
12 часов
6 лекций
4500 р.
Старт 6 ноября
Мы напомним Вам о лекции
Отправим СМС в указанное время
За 12 часов мы пройдем путь от летописей Древней Руси до постмодернизма XXI века. Мы научимся разбираться в литературных направлениях, жанрах и стилистических особенностях произведений. Мы поговорим о ключевых авторах каждой эпохи, а также выработаем навык анализа художественного текста.
Русская литература – особенное явление в масштабе мировой культуры. Она имеет свои индивидуальные черты и свою уникальную историю. Первая известная нам рукопись на древнерусском языке датируется XI веком, а сама литература появляется только к XVIII столетию. Это при том, что в Европе в XVI веке есть уже Уильям Шекспир.
Почему так произошло? В чем русская литература повторяла опыт европейской? И в чем ее неповторимость? На все эти вопросы мы постараемся ответить в рамках нашего курса. Нашей задачей станет поэтапное изучение всех основных явлений русской изящной словесности.
Почему так произошло? В чем русская литература повторяла опыт европейской? И в чем ее неповторимость? На все эти вопросы мы постараемся ответить в рамках нашего курса. Нашей задачей станет поэтапное изучение всех основных явлений русской изящной словесности.
Как проходит курс?
- Где?В нашем лектории по адресу: Санкт-Петербург, Владимирский пр., 17
- Когда?Курс будет проходить раз в неделю по 2 часа
- Доп. материалыКаждый участник получит конспекты для закрепления знаний и списки рекомендуемой литературы
- ДипломПосле прохождения курса мы выдаем вам диплом
Расписание и программа курса
Лекция 1. Древнерусская литература и классицизм
Если под литературой понимать письменность, то первой русской литературой стали летописи. Но здесь возникает ряд вопросов: можно ли назвать летопись художественным произведением? Когда появился первый автор и кем он был?
А если классицизм – первое направление в русской литературе, то насколько он наследует фольклорную традицию русской летописи? А также: насколько писатели классицисты ощущался себя литераторами и по каким принципам выстраивали свои тексты?
А если классицизм – первое направление в русской литературе, то насколько он наследует фольклорную традицию русской летописи? А также: насколько писатели классицисты ощущался себя литераторами и по каким принципам выстраивали свои тексты?
2 часа
6 ноября• 19:30
- Узнаем, что такое феномен коллективного авторства;
- Поймем, что такое летопись, как и зачем ее писали;
- Разберемся, какие жанры существовали в Древней Руси;
- Поговорим об Иване Грозном как о влиятельном графомане;
- Узнаем, кто такой протопоп Аввакума и о чем его «Житие»;
- Проанализируем эпоху Петра Великого и поймём, почему русскую литературу называют провинциальной;
- Посмотрим, что изменилось в литературе с приходом классицизма;
- Поговорим об основных представителях: М.В. Ломоносове, Г.Р. Державине, А.П. Сумарокове, Д.И. Фонвизине, В.К. Тредиаковском.
Лекция 2. Сентиментализм и романтизм в русской литературе
Следом за эпохой чопорного классицизма приходит эпоха сентиментализма и романтизма. Писатели обращаются к эмоциям человека, к его потаенным переживаниям. Появляется новый тип героя: чувственного, самоотверженного, благородного. Появляется и новый тип героини: худой, бледной и болезненной. В человеке начинает цениться естественность как в поведении, так и в одежде. На лекции мы поговорим о том, что привело к появлению этих течений и разберёмся в их последствиях.
2 часа
13 ноября• 19:30
- Узнаем о главных особенностях сентиментализма и романтизма;
- Выясним, как эти направления повлияли на литературу, моду и привычки;
- Изучим стилистические и жанровые особенности этих направлений;
- Разберемся в преемственности традиций;
- Поговорим об основных представителях: Н.М. Карамзине, В.А. Жуковском, К.Н. Батюшкове, Е.А. Баратынском.
Лекция 3. Зарождение реализма
Романтизм с мечтами о несбыточном и неизменной нежностью вскоре надоедает, и литераторы делают следующий шаг – шаг в реальность. Но для этого нужно было преодолеть инерцию русского языка.
В начале XIX в. французский язык для образованной прослойки населения был тем языком, на котором привыкли размышлять, выражать чувства и вести переписку. Писателям еще только предстояло создать необходимую базу для общения на родном языке.
На лекции мы поговорим о том, как формировался тот литературный язык, который мы изучаем в школе.
В начале XIX в. французский язык для образованной прослойки населения был тем языком, на котором привыкли размышлять, выражать чувства и вести переписку. Писателям еще только предстояло создать необходимую базу для общения на родном языке.
На лекции мы поговорим о том, как формировался тот литературный язык, который мы изучаем в школе.
2 часа
20 ноября• 19:30
- Увидим, как одна традиция сменяет другую;
- Узнаем, что такого нового сделал А.С. Пушкин и не переоценен ли его вклад в литературу;
- Разберемся в том, как формировалась романная форма, которой мы пользуемся до сих пор;
- Поймем, в чем отличие разных направлений на примере поэзии;
- Поговорим про авторов, которые ничуть не хуже Пушкина: П.А. Вяземском, А.С. Грибоедове, Н.В. Гоголе;
- Отдельно поговорим о М.Ю. Лермонтове как о поэте и создателе уникального романа «Герой нашего времени».
Лекция 4. Век прозы: Л.Н. Толстой и Ф.М. Достоевский
XIX век русской литературы проходит под знаменем больших романных форм. Главными представителями эпохи в этой области становятся два писателя-романиста: Л.Н. Толстой и Ф.М. Достоевский. Оба писателя повлияли на развитие прозы XX в. И их влияние не ограничивается Россией.
Кроме того, эти писатели представляют собой два противоположных типа мышления. Первый – аполлонический, второй – дионисийский. На лекции мы попробуем разобраться в том, почему именно эти писатели, а не кто-либо другой занимает такое место в русской и мировой литературе.
Кроме того, эти писатели представляют собой два противоположных типа мышления. Первый – аполлонический, второй – дионисийский. На лекции мы попробуем разобраться в том, почему именно эти писатели, а не кто-либо другой занимает такое место в русской и мировой литературе.
2 часа
27 ноября• 19:30
- Выясним, какие писательские стратегии использует Толстой, а какие – Достоевский;
- Узнаем, в чем новаторство каждого;
- Изучим предпосылки появления таких произведений;
- Разберемся в идейных, жанровых, стилистических составляющих романов каждого из писателей;
- Увидим, что именно позаимствовал XX век из прозы Толстого и Достоевского.
Лекция 5. Эпоха модернизма. Серебряный век русской литературы: направления, тусовки, имена
Одна из самых бурных эпох в русской литературе – это эпоха Серебряного века. Это расцвет поэзии, экспериментаторство и новые формы. Над Петроградом пылают кровавые закаты, по небу носятся кометы, а по городу разгуливают демонические женщины в предчувствии апокалипсиса. Алкоголь, кокаин, морфий, автоматическое письмо. Круговерть литературных объединений и манифестов.
2 часа
4 декабря • 19:30
- Разберемся в многообразии направлений, поймем, какие литературные объединения существовали, кто и куда ходил;
- Поймем, на какие традиции опирались разные литераторы;
- Познакомимся с новыми малоизвестными именами;
- Научимся анализировать художественный текст и понимать, где какое направление;
- Поймем, что стало с Серебряным веком после Серебряного века;
- Отдельно остановимся на творчестве А.А. Блока, А.А. Ахматовой, Н.С. Гумилева, М.И. Цветаевой, В.В. Маяковского, С.А. Есенина, О.Э. Мандельштама, Л.Н. Андреева и других.
Лекция 6. Советская и постсоветская литература. Соцреализм, русская эмиграция. Литература 20-90-х годов XX века
Как любой слишком бурный праздник, Серебряный век не мог длиться долго. В России сменился строй, а это значит, что должно было смениться все культурное пространство. И оно сменилось. Не сразу – и насильственно. Советская литература раскололась на ту, которая дозволена, и на ту, которая не дозволена.
Огромное количество талантливых людей эмигрировало на Запад, где продолжило литературную деятельность. Но многие остались и были вынуждены приспосабливаться к режиму репрессий и запретов. На лекции мы проанализируем литературную ситуацию с обеих сторон.
Огромное количество талантливых людей эмигрировало на Запад, где продолжило литературную деятельность. Но многие остались и были вынуждены приспосабливаться к режиму репрессий и запретов. На лекции мы проанализируем литературную ситуацию с обеих сторон.
2 часа
11 декабря • 19:30
- Увидим, что происходило в самом начале советского режима в литературе;
- Разберемся в русской литературной эмиграции и узнаем, кто куда уехал;
- Поймём, чем жили русские за границей, кем работали, где публиковались;
- Проанализируем основные сюжеты советской литературы;
- Рассмотрим периоды советской литературной жизни;
- Попытаемся разобраться, что произошло в литературе после Советского Союза и как это продолжает влиять на нас сейчас;
- Остановимся на творчестве М.Горького, поговорим о союзе писателей и соцреализме;
- Поговорим о писателях-эмигрантах первой волны: В.В. Набокове, И.А. Бунине, А.И. Куприне, Саше Черном, В.Ф. Ходасевиче, Б.Ю. Поплавском;
- Поговорим о писателях-шестидесятниках: И.А. Бродском, Е.А. Евтушенко, А.А. Вознесенском, Р.И. Рождественском, Б.А. Ахмадулиной, С.Д. Довлатове, Э.В. Лимонове, А.И. Солженицыном и других.
Курс начнется 6 ноября в 19:30
Курс пройдёт в Санкт-Петербурге по адресу: Владимирский пр., 17
Дней
Часов
Минут
Секунд
Кто ведёт?
Изучаю русскую литературу XX века. Занимаюсь городскими текстами русской и мировой литературы. Интересуюсь тем, как формируется и развивается мифология городского пространства.
Убежден, что наукомерное общество нуждается в искусстве. Наука логична, искусство же интуитивно. Без интуиции жизнь станет постной, а наука зайдет в тупик. Поэтому любому человеку необходим универсальный инструмент взгляда на себя, себе подобных и мир вокруг. Этим инструментом и является искусство. Именно в нем многообразие мнений, картин мира, точек восприятия.
Убежден, что наукомерное общество нуждается в искусстве. Наука логична, искусство же интуитивно. Без интуиции жизнь станет постной, а наука зайдет в тупик. Поэтому любому человеку необходим универсальный инструмент взгляда на себя, себе подобных и мир вокруг. Этим инструментом и является искусство. Именно в нем многообразие мнений, картин мира, точек восприятия.
Кирилл Сивков
Филолог, аспирант (ВоГУ), автор научных статей, актер
Наш курс разработан так, чтобы человек научился разбираться в русской литературе даже без специальных знаний. Мы научим вас смотреть на нее глазами литературоведа, покажем, как она развивалась и в чем ее уникальные особенности по сравнению с литературой других стран.
Мы внимательно следим за тем, чтобы материал усваивался хорошо. Для вашего удобства мы разбили курс на 6 частей, каждая из которых длится 2 часа. А теоретический материал чередуется с интерактивами и перерывами.
При покупке курса вы получаете к нему безлимитный доступ. Пропущенное занятие можно наверстать двумя способами: 1. посетить его в любую следующую волну курса 2. получить видеозапись пропущенной лекции.
Отзывы о лектории
- Ребята, браво! Спасибо вам за знания и вдохновение искусством! Практически уверена, что скоро вы будете расширяться, потому что то, что вы делаете, невероятно круто! Сарафанное радио активно работает: я о вас всем, кому ни попадя, говорю.
- Я просто в восторге! Получил вдохновение, восхищение и определённый пласт новых знаний за такой короткий промежуток времени. Честно, совсем не хотелось, чтобы лекция заканчивалась. Очень хочу сходить к Никите Добрякову на другие лекции и буду обязательном всем рекомендовать! Фишка с тестом по прослушанному материалу тоже понравилась. Спасибо вам! Желаю динамичного роста и стабильного качества ;)
- Добрый день! Огромное спасибо за ваш проект. Как-то незаметно практически каждую неделю стала ходить к вам, благо всегда можно найти что-то интересное) Вчера была на лекции про Альфонса Муху у Алёны Репиной. Два часа классной информации, красивого визуала и шикарного интересного рассказа об истории, эстетике модерна и духе времени - о чём еще мечтать.
- Готова неустанно петь оды Вашему замечательному лекторию. 2 часа пролетели незаметно, из лектория выходила с ощущением, как после завершения выходных: отдохнувшей, заражённой энергией знаний и отличным настроением!
Безгранично вас благодарю и до новых встреч!
- Ребята, браво! Спасибо вам за знания и вдохновение искусством! Практически уверена, что скоро вы будете расширяться, потому что то, что вы делаете, невероятно круто! Сарафанное радио активно работает: я о вас всем, кому ни попадя, говорю.
- Я просто в восторге! Получил вдохновение, восхищение и определённый пласт новых знаний за такой короткий промежуток времени. Честно, совсем не хотелось, чтобы лекция заканчивалась. Очень хочу сходить к Никите Добрякову на другие лекции и буду обязательном всем рекомендовать! Фишка с тестом по прослушанному материалу тоже понравилась. Спасибо вам! Желаю динамичного роста и стабильного качества ;)
- Добрый день! Огромное спасибо за ваш проект. Как-то незаметно практически каждую неделю стала ходить к вам, благо всегда можно найти что-то интересное) Вчера была на лекции про Альфонса Муху у Алёны Репиной. Два часа классной информации, красивого визуала и шикарного интересного рассказа об истории, эстетике модерна и духе времени - о чём еще мечтать.
- Готова неустанно петь оды Вашему замечательному лекторию. 2 часа пролетели незаметно, из лектория выходила с ощущением, как после завершения выходных: отдохнувшей, заражённой энергией знаний и отличным настроением!
Безгранично вас благодарю и до новых встреч!